Project Description

IES JARANDA

CÁCERES, EXTREMADURA
ESCUELA PÚBLICA, SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
400 ALUMNOS Y ALUMNAS

“Trabajar con personas mayores hace que los muchachos del centro sean partícipes de la sociedad en la que viven. Les hace entender la vida, empatizar y posiblemente nazca en ellos el deseo de ayudar a alguien.”

¿Por qué es una escuela Changemaker?

En IES Jaranda los estudiantes participan de forma activa en el proceso de aprendizaje. Alejándose de las lecciones magistrales y de la pasividad del alumno, se basan en metodologías estimulantes, centradas en el aprendizaje por proyectos, en el trabajo en equipo y cooperativismo. Hacen de las clases escenarios de trabajo donde los alumnos son partícipes de la sociedad en la que viven. Y es que el niño de hoy va a ser el adulto del mañana.

¿Qué la hace diferente?

Una característica clave del modelo educativo de la escuela es la creación del proyecto de convivencia intergeneracional donde alumnos y mayores trabajan juntos, favoreciendo así el envejecimiento activo, la solidaridad, el voluntariado, y la competencia emocional.

La educación del IES Jaranda está totalmente relacionada con el emprendimiento social a través del proyecto de convivencia trigeneracional: Entre los alumnos de educación infantil “La Casita”, los alumnos del IES Jaranda y los mayores del centro residencial “ServiMayor.