¿Por qué es una escuela Changemaker?

Su modelo educativo tiene como principal objetivo preparar a las personas para que tengan capacidad de adaptación, anticipación, reacción y disrupción ante las diversas situaciones de la vida sin perder de vista los principales valores. Para ello involucran al alumno activamente en situaciones reales, significativas y relacionadas con su entorno.

¿Qué la hace diferente?

Su innovadora metodología, basada en el aprendizaje servicio, basado en retos con enfoque social, permite al profesorado orientar, animar y facilitar al alumno la consecución de objetivos. Usan esta metodología porque la educación debe servir para mejorar la sociedad y con el APS se recupera una de las bases de la educación: su sentido social. Además, fomenta la cohesión en el aula pero también la cohesión en el barrio, pueblo y ciudad.

Se basa en dos pilares sólidos como son los proyectos interniveles y el modelo de orientación disruptivo e innovador. Estos primeros consisten en llevar a cabo distintos tipos de proyectos de manera conjunta con alumnos de FP o Bachillerato. “Caravana Solidaria” unió a estudiantes de distintas FP a trabajar en la rehabilitación de una caravana para que otros estudiantes pudieran viajar a Grecia a ayudar con la crisis de los refugiados. Este fue un ejemplo de cómo la formación profesional puede formar a nivel técnico y de cómo estas habilidades desarolladas a partir del currículum educativo pueden ser utilizadas para ser un generador de cambio y tener un impacto positivo en el entorno y, en este caso, tener un impacto positivo a nivel internacional.